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摘要:為貫徹二十大精神,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)成為助力教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要舉措。在國(guó)家發(fā)展規(guī)劃中,學(xué)習(xí)型社會(huì)與終身教育、全民學(xué)習(xí)、國(guó)民素質(zhì)等核心概念關(guān)聯(lián)。學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)與建成依賴終身教育價(jià)值功能的發(fā)揮,“學(xué)習(xí)社會(huì)”與“學(xué)習(xí)體系”雖深度融合,但并非當(dāng)然的同一問(wèn)題、同一目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的理解與描述是開(kāi)展現(xiàn)代化建設(shè)的基本前提。(剩余21791字)
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面向教育強(qiáng)國(guó)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè):價(jià)值、挑戰(zhàn)與本土型構(gòu)
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