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統(tǒng)編教材課后小練筆教學(xué)升級(jí)策略探究

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【關(guān)鍵詞】課后小練筆;升級(jí)策略;習(xí)作能力

《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱“新課程標(biāo)準(zhǔn)”)指出:“語(yǔ)文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程?!睘榱藢?shí)現(xiàn)習(xí)作訓(xùn)練的目標(biāo),統(tǒng)編教材從三年級(jí)起,編排了一定數(shù)量的課后小練筆。這些小練筆分散在各冊(cè)教材中,遵循語(yǔ)文要素和人文主題兩條主線,使閱讀與寫作相輔相成,推動(dòng)學(xué)生加深對(duì)文本內(nèi)容理解的同時(shí),巧妙習(xí)得寫作方法,提升習(xí)作能力與表達(dá)素養(yǎng)。(剩余5064字)

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