小學(xué)語(yǔ)文任務(wù)型教學(xué)中學(xué)習(xí)支架的搭建
——以《楊氏之子》教學(xué)為例

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【關(guān)鍵詞】學(xué)習(xí)任務(wù);學(xué)習(xí)支架;《楊氏之子》
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》(以下簡(jiǎn)稱“新課程標(biāo)準(zhǔn)”)提出了“語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)群”的概念,并要求教師在課程實(shí)施時(shí)要“體現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)群特點(diǎn),整體規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容”。無(wú)論是單篇課文教學(xué)還是單元整體教學(xué),“學(xué)習(xí)任務(wù)群”正以嶄新的面貌和姿態(tài)成為當(dāng)下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一種主要樣態(tài)。(剩余5051字)