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在英語教學中,通過設(shè)計由淺人深、層層遞進的問題鏈,教師可以幫助學生建立完整的知識體系,培養(yǎng)他們的邏輯思維和語言應(yīng)用能力。接下來,本文將深入剖析在英語教學中應(yīng)用問題鏈的三種策略,以期為英語教學提供新的思路。
一、借助問題鏈,激發(fā)學生的學習興趣
通過提出精心設(shè)計的問題鏈,教師可以在課堂導入環(huán)節(jié)中有效激發(fā)學生的求知欲望。(剩余3253字)
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怎樣借助問題鏈開展高中英語閱讀教學
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