以問題為驅(qū)動,讓學(xué)生主動經(jīng)歷,積累活動經(jīng)驗

——“克和千克”教學(xué)設(shè)計

打開文本圖片集

教學(xué)內(nèi)容：人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第100～102頁及相關(guān)內(nèi)容。

教學(xué)過程：

一、利用主題圖，創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

師：同學(xué)們，我們經(jīng)常和爸爸媽媽或爺爺奶奶、外公外婆一起去菜市場或超市買東西（用多媒體播放教材第100頁主題圖中超市水果區(qū)域的情境），請同學(xué)們認(rèn)真觀察，然后再告訴大家，你在圖中發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)學(xué)信息。（剩余3328字）