文學類雙文本閱讀題命題特點及解題對策
摘要：文學類雙文本閱讀是高考試題改革的大膽嘗試，雖然僅在2021年新高考II卷出現(xiàn)過一次，但其對考生思維能力及語言駕馭能力的考查確實具有別開生面的創(chuàng)新性。該題型取材具有關聯(lián)性，考查點的設置主要在內容或表達技巧的求同存異或者求異存同上，體現(xiàn)了選材與考查的靈活性。
關鍵詞：文學類雙文本；求同存異；求異存同
文學類文本閱讀是高考語文學科的必考內容，通過文質兼美的文字載體，命題者在鑒賞理解、個性化閱讀和深入探究等方面設置考題，并藉此引導考生確立正確的審美取向和價值觀。（剩余5177字）