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高職學(xué)生工匠精神培育融入思政教育的研究

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[摘           要]  工匠精神既是一種技能,又是一種精神品質(zhì),將工匠精神培育融入大學(xué)生思政教育,是高校立德樹人的根本任務(wù),是踐行社會主義核心價值觀的重要途徑。分析了高職院校學(xué)生工匠精神培育的現(xiàn)狀,并從課程育人、實(shí)踐育人、陣地育人三個方面提出了培育路徑,以期培養(yǎng)學(xué)生愛崗敬業(yè)的精神,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀和價值觀,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和文化修養(yǎng),對高校尤其是高職院校開展教育實(shí)踐,創(chuàng)新思想政治工作有所借鑒。(剩余7114字)

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