基于OBE教育理念的高職院校工程力學課程建設(shè)與實踐

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［摘           要］  課程建設(shè)是提升高職院校辦學能力和保證教育教學質(zhì)量的重要基礎(chǔ)工作，我國職業(yè)教育正進入高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵階段，落實OBE教育理念到教學實踐中是可行的和必要的。工程力學教研團隊探討了OBE教育理念的內(nèi)涵及其在高職課程建設(shè)中的三個關(guān)鍵點，分析了OBE視域下高職工程力學課程建設(shè)的現(xiàn)狀，深入研究了高職院校工程力學課程及學生學情，以目標需求為導向細化了工程力學的教學目標，在解散傳統(tǒng)課程結(jié)構(gòu)、打破學科體系的基礎(chǔ)上，基于OBE教育理念重構(gòu)了工程力學課程，完成了以學生為中心、以目標需求為導向的工程力學課程建設(shè)，并將其應(yīng)用到教學實踐中，得到了學生的認可和好評。（剩余5397字）