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“線上線下”融合背景下思政課程混合式教學(xué)模式的構(gòu)建

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[摘           要]  “線上線下”融合教學(xué)是當(dāng)前現(xiàn)代信息技術(shù)與教育改革創(chuàng)新的關(guān)鍵。本研究以“線上線下”融合背景下混合式教學(xué)模式為核心,闡述了“線上線下”混合式教學(xué)的意義,梳理了當(dāng)前高?!熬€上線下”融合背景下思政課程混合式教學(xué)的現(xiàn)實困境,對高校思政課“線上線下”混合式教學(xué)模式的構(gòu)建提供了參考建議,以期提升思政課程的針對性和親和力,增強思想政治教育的實效性,為推動思政課“線上線下”混合教學(xué)模式更高水平的發(fā)展提供現(xiàn)實依據(jù)。(剩余5405字)

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