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新文科背景下高校非通用語專業(yè)課教師課堂思政能力提升路徑研究

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[摘           要]  新文科建設(shè)是一項(xiàng)國家重要戰(zhàn)略,高等教育的新文科建設(shè)進(jìn)入全面啟動(dòng)新時(shí)刻,非通用語學(xué)科具有重要的使命。新文科的首要任務(wù)是“育人育才”,課程思政建設(shè)的主要目標(biāo)是“立德樹人”,然而高校全面推進(jìn)課程思政的建設(shè),教師成為關(guān)鍵。(剩余6602字)

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