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[摘 要] 立德樹人理念作為新時代教育工作的重心，不斷提升教師立德樹人的實踐水平勢在必行。民族地區(qū)師范院校與普通師范院校相比較而言更具特色，要想在新時代為民族地區(qū)培養(yǎng)出具有較高思想道德修養(yǎng)的教師，就必須明確當(dāng)前民族地區(qū)師范院校立德樹人實踐存在的問題，繼而對癥下藥，找出解決之策。（剩余5265字）
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新時代民族地區(qū)師范院校立德樹人實踐路徑研究
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