“1+X”證書(shū)制度下的土木工程專(zhuān)業(yè)BIM技術(shù)應(yīng)用課證融合研究

打開(kāi)文本圖片集

[摘           要]  在科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的當(dāng)代社會(huì)，傳統(tǒng)的課程教學(xué)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的職業(yè)發(fā)展，在職校教育改革的歷程中，課證融合模式是符合教學(xué)要求的全局規(guī)劃，也是以培養(yǎng)多專(zhuān)業(yè)技能人才為本的教學(xué)新模式。BIM技術(shù)是土木工程行業(yè)信息化轉(zhuǎn)型的標(biāo)桿，為建設(shè)一批專(zhuān)業(yè)化信息團(tuán)隊(duì)，“1+X”證書(shū)制度是提升專(zhuān)業(yè)人才能力的新培養(yǎng)方針。（剩余4999字）