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淺談高校學生數(shù)學思維能力的培養(yǎng)

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[摘           要]  隨著素質教育的持續(xù)深入，素質教育理念逐漸落實到高校教學中。數(shù)學是高校專業(yè)教學中的重點，教師應當轉變傳統(tǒng)教學模式，注重培養(yǎng)學生的思維能力。通過思維能力培養(yǎng)，消除學生的思維定式，提升學習積極性與主動性，尊重學生的個體差異，應用現(xiàn)代教學方式，開發(fā)和強化學生的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)出現(xiàn)代數(shù)學的教育價值。（剩余5511字）

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