《原地“8”字舞龍及游龍組合》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

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《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》［以下簡(jiǎn)稱《義教課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》］將中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)列為專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的六大類之一，并指出“中華傳統(tǒng)體育類運(yùn)動(dòng)除了與其他類運(yùn)動(dòng)具有共同的育人價(jià)值外，在培養(yǎng)學(xué)生的中華民族認(rèn)同感、文化自信等方面具有重要作用”。作為2024年江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)和班主任基本功大賽（小學(xué)體育與健康）的參賽選手，筆者設(shè)計(jì)并執(zhí)教了水平三（六年級(jí)）《原地“8”字舞龍及游龍組合》一課，讓學(xué)生在學(xué)練過(guò)程中直觀感受傳統(tǒng)文化的魅力，享受樂(lè)趣的同時(shí)增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。（剩余2863字）