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中學(xué)是學(xué)生成長(zhǎng)的重要階段,也是行為和思想形成的關(guān)鍵時(shí)期,而班級(jí)是教育引導(dǎo)學(xué)生的重要場(chǎng)所。然而,筆者在對(duì)當(dāng)前初中班級(jí)管理進(jìn)行分析研究時(shí)發(fā)現(xiàn),大部分班主任還是采用傳統(tǒng)“一刀切”式的管理方式,顯然并不完全適應(yīng)新時(shí)代中學(xué)生思想行為發(fā)展的需求。教育教學(xué)是基于時(shí)代背景而開展的,在信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)的新時(shí)代,班主任應(yīng)該認(rèn)識(shí)到信息化時(shí)代的到來為教育管理理念、思路、方法等帶來的變化,要充分利用信息化手段,改進(jìn)班級(jí)管理的方式和手段。(剩余2347字)
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信息化背景下初中班主任班級(jí)管理策略
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