博弈思維:審辯式學(xué)習(xí)的重要邏輯支柱
[摘 要]審辯式學(xué)習(xí)是對(duì)《中庸》中“博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。博弈思維作為審辯式學(xué)習(xí)的重要邏輯支柱,通過“謀略意識(shí)下的戰(zhàn)略思考”“長遠(yuǎn)利益下的價(jià)值取向”“放眼全局下的統(tǒng)籌觀念”“信息對(duì)稱下的知己知彼”“無法求解下的模擬突破”“動(dòng)態(tài)互動(dòng)下的智慧決策”“對(duì)抗合作下的共生共贏”等教學(xué)方式,在數(shù)學(xué)課堂落地生根。(剩余8446字)
試讀結(jié)束
-
-
- 小學(xué)教學(xué)參考(數(shù)學(xué)版)
- 2024年12期
目錄
- 博弈思維:審辯式學(xué)習(xí)的重要邏輯...
- 審辯式學(xué)習(xí):深化意義建構(gòu)...
- 審辯式學(xué)習(xí):建構(gòu)“玩中學(xué)、學(xué)中...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元項(xiàng)目學(xué)習(xí)的課堂重構(gòu)...
- “三會(huì)”素養(yǎng)立意下學(xué)生探究力測(cè)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)下數(shù)據(jù)意識(shí)...
- 能力評(píng)價(jià)指向的小學(xué)數(shù)學(xué)探究性作...
- 指向?qū)徝懒Φ男W(xué)“玩學(xué)創(chuàng)”主題...
- 師在“思”中變,生在“做”中學(xué)...
- 小學(xué)數(shù)學(xué)單元整體教學(xué)的思考和實(shí)...
- “線上+線下”融合教育促進(jìn)學(xué)生...
- 基于認(rèn)知鞏固 推動(dòng)新知生長...
- 基于實(shí)驗(yàn)教學(xué)的深度學(xué)習(xí)策略探尋...
- 圖式建構(gòu):分?jǐn)?shù)概念教學(xué)結(jié)構(gòu)化的...
- 情境感悟 意義建模...
- 旋轉(zhuǎn)多“一點(diǎn)” 理解更透徹...
- 從注重過程體驗(yàn)到聚焦思維發(fā)展...
- 享勞動(dòng)之趣 悟數(shù)學(xué)之味...
- 從感性認(rèn)識(shí)到理性思考...
- 基于知識(shí)本質(zhì)將情境圖讀透用活...
- 小微課,大應(yīng)用...
- 引導(dǎo)·明確·...
- 項(xiàng)目化學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)原理與公式...
- 核心素養(yǎng)視域下模型思想在小學(xué)數(shù)...
- 建構(gòu)主義視角下數(shù)學(xué)課堂“質(zhì)疑思...
- 結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí):實(shí)施深度教學(xué)的有效...
- 借助幾何直觀 分析數(shù)量關(guān)系...