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《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》表明，幼兒的成長在每個年齡段表現(xiàn)出明顯的階段性特征。幼小銜接作為幼兒園與小學間的銜接教育，對于幫助幼兒從四大方面做好入學準備，從而更好地適應小學生活意義重大。在幼小銜接中充分發(fā)揮家園的合力作用，構(gòu)建家園共育模式，將“陡坡”變?yōu)椤熬徠隆保茖W地為幼兒做好入學準備和入學適應提供支持，為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎。（剩余2160字）
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幼小銜接輕松過 家園共育有妙招
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