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教育部《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的通知》指出：“將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié)，潛移默化地彰顯育人實(shí)效，實(shí)現(xiàn)提升審美素養(yǎng)、陶冶情操、溫潤(rùn)心靈、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力的功能。”繪本以其獨(dú)特的圖畫(huà)美、文學(xué)美、意蘊(yùn)美等，為幼兒提供了豐富的審美體驗(yàn)。本文以大班閱讀活動(dòng)《月亮的味道》為例，探討繪本教學(xué)中美育浸潤(rùn)的實(shí)踐探索。（剩余2485字）
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繪本里的美育魔法
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