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表征記錄如同一個小幫手，能幫助孩子們把觀察時看到的、想到的，還有驗證過程里的點點滴滴，都清楚地收集起來，整理得明明白白。通過畫畫、寫簡單的符號這些方式，孩子們可以把自己的想法和看到的東西，用很具體的樣子展現(xiàn)出來。這樣更有利于他們對知識的理解和吸收。
在幼兒園的“親自然”教育里，自然角的種植活動尤為重要。（剩余3045字）
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以表征為筆 繪成長畫卷
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