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摘 要:區(qū)塊鏈自誕生以來(lái),憑借其去中心化、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸結(jié)構(gòu)、分散型數(shù)據(jù)庫(kù)和基于信任的算法等優(yōu)點(diǎn),被廣泛應(yīng)用于金融、醫(yī)療、智慧養(yǎng)老等各個(gè)領(lǐng)域。傳統(tǒng)的高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理工作存在很多缺陷,文章簡(jiǎn)單地闡述了目前高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)管理工作中的缺陷,然后通過(guò)分析區(qū)塊鏈技術(shù)與高校教學(xué)質(zhì)量管理體系的耦合關(guān)系,大膽地提出基于區(qū)塊鏈技術(shù)的高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的技術(shù)架構(gòu),以及區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用在高校教學(xué)質(zhì)量管理中的優(yōu)勢(shì)。(剩余7307字)
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區(qū)塊鏈技術(shù)在高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系中的應(yīng)用研究
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