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一目標一群人 一課題一培訓(xùn)

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回顧我的班主任工作室建設(shè)歷程,從最初的迷茫探索到如今的穩(wěn)步前行,我深刻認識到,明確的目標、志同道合的伙伴以及以課題為核心的研修體系,是工作室發(fā)展壯大的關(guān)鍵。

經(jīng)驗一:結(jié)合個人興趣與學(xué)校需求確定發(fā)展目標

2019年,我肩負起組建學(xué)校首個班主任工作室的重任。那時的我,對工作室的定位毫無頭緒,僅憑自己參加市級班主任比賽的經(jīng)驗,將重心放在比賽上,活動形式局限于讀書分享和磨課。(剩余2586字)

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