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小方頻繁拿別人的錢物且屢教不改，經(jīng)過心理專家診斷，是“分離焦慮成癮行為”。居家戒斷一周了，下周是他返校的日子，但是班上的孩子對他的抵觸情緒相當(dāng)大。為了讓同學(xué)們重新接納小方，我決定提前上一節(jié)微班會課。
星期五下午，我走進教室，招呼同學(xué)們放下手中的書本和筆，告訴他們有事情跟他們商量。
我輕聲說：“大家都知道，小方之前拿了別人的東西。（剩余1245字）
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