課程思政視域下《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘  要：文章以物流管理專業(yè)核心課程《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù)》為例，實(shí)踐課程思政教學(xué)改革，明確了課程思政建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，挖掘思政元素，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，構(gòu)建線上線下“三階段七環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，完善教學(xué)方法，采用“識(shí)+技+德”課程考核，取得較好的教學(xué)改革成效，并通過(guò)反思與改進(jìn)，不斷提高育人效果，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。（剩余5567字）