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智能語言助手豆包助力初中英語聽力教學

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將數(shù)字技術運用于教學是推動教學改革穩(wěn)步前行的有效途徑。英語在初中教學體系中占據(jù)重要地位，聽力教學更是關鍵所在。培養(yǎng)學生聽力能力，有助于其在與他人交流時準確獲取信息。然而，當前的聽力教學存在教學方法老舊，教材內(nèi)容相對固定，聽力資源不夠豐富等諸多不良因素，使得聽力教學難以滿足學生個性化學習的需求，無法充分激發(fā)學生的學習興趣和潛力，在一定程度上阻礙了學生聽力水平的提升。（剩余4635字）

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