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隨著我國教育改革的不斷深入，《義務教育課程標準（2022年版）》（以下簡稱“新課標"）的出臺為初中英語教學指明了新方向。新課標不僅強調學生知識與技能的培養(yǎng)，更注重學生學習過程中的情感體驗、態(tài)度價值觀的形成，以及自主學習能力的發(fā)展。在這一背景下，從“要我學"到"我要學"轉變的新型教學模式，正逐漸成為初中英語教學改革中的亮點。（剩余3649字）
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課標下初中英語“導學一自悟”教學模式的運用
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