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初中音樂教學(xué)中的美育滲透

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【摘  要】在初中音樂教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知美、體驗(yàn)美、領(lǐng)悟美是音樂學(xué)科的應(yīng)有之義,故而,教師需要重視對學(xué)生的美育。在教學(xué)實(shí)踐中,教師要想實(shí)現(xiàn)對美育思想的有效滲透,便需要做到春風(fēng)化雨、潤物無聲,不引起學(xué)生的抵觸與反感?;诖?,在本文中,筆者將圍繞立足感情投入、強(qiáng)化語言引導(dǎo)、重視技術(shù)運(yùn)用、組織音樂鑒賞四個(gè)落點(diǎn),分析如何在初中音樂教學(xué)中進(jìn)行美育滲透。(剩余4160字)

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