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巧用技術(shù),營造美術(shù)深度學習情境

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【摘  要】現(xiàn)代教育信息技術(shù)作為重要的教輔手段,在小學美術(shù)課堂中,以新穎、動態(tài)、趣味、直觀的方式,向?qū)W生傳達美術(shù)的藝術(shù)內(nèi)涵,增強學生對“美”的認知與發(fā)現(xiàn)能力。在現(xiàn)代教育信息技術(shù)支持下,教師要著力為學生營造沉浸式美術(shù)學習環(huán)境,激活學生學習主動性,在認識美、感知美、鑒賞美、創(chuàng)造美過程中達到深度學習。(剩余4254字)

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