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[摘 要]“一對一”教學模式,是培養(yǎng)音樂人才的最佳方式之一。然而,在初中音樂教學中,“一對一”教學模式的實施卻面臨著基礎(chǔ)設(shè)施、時間安排、教學方法等方面的問題。隨著人工智能時代的到來,在新技術(shù)和新理念的推動下,初中音樂教師可以嘗試通過虛擬訓練空間來解決基礎(chǔ)設(shè)施不足的問題,通過個人時間進程的精細化管理來合理分配時間,借助去中心化學習的新方式打造學生自主學習平臺,最終使“一對一”教學模式得以順利實施。(剩余4296字)
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人工智能時代下初中音樂“一對一”教學模式探究
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