文化傳承視角下非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入幼兒園教育的價值與路徑

摘 要：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是華夏文明綿延至今的生動見證，也是彰顯中國文化魅力、增強(qiáng)民族文化自信的重要載體。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)早已提上保護(hù)日程，但其中部分仍不可避免地走向消亡，這對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的持續(xù)性發(fā)展極為不利。幼兒是非遺文化的承接者，在傳承非遺文化、延續(xù)中華文脈方面起著舉足輕重的作用。在文化傳承視角下，以綿竹年畫為例探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)融入幼兒園教育的價值與路徑，以期為后續(xù)相關(guān)領(lǐng)域的研究提供參考和借鑒。（剩余5843字）