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黨史教育融入高校思政課的理論與路徑研究

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摘 要：黨史教育融入高校思政課教學(xué)是“為黨育人、為國育才”的題中之義。需要以百年黨史主題主線與當(dāng)代中國青年時代特性和精神特質(zhì)的內(nèi)在共性與個性化表現(xiàn)的辯證統(tǒng)一為理論依據(jù)，以目標(biāo)、節(jié)點和時效為切入方向，實施路徑將構(gòu)建以教學(xué)內(nèi)容、課程聯(lián)動、師資培養(yǎng)為主軸的核心體系，以立體化課程與全方位實踐為主線以教師學(xué)生、線上線下、短期長效、反饋改進(jìn)為主體的評價體系。（剩余6398字）

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