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試論“議題式教學(xué)”在高中思想政治課堂的運(yùn)用

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摘 要:“議題式教學(xué)”是被《普通高中思想政治標(biāo)準(zhǔn)》明確提出和倡導(dǎo)的重要教學(xué)方式,是打造活動型政治課堂和落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)培育目標(biāo)的主要教學(xué)形式,也是激發(fā)意向、培養(yǎng)高階思維、強(qiáng)化政治素養(yǎng)、彰顯育人功能的重要途徑。高中思想政治課堂是培養(yǎng)學(xué)生政治認(rèn)同、理性精神、法治意識、家國情懷的主陣地,也是高中生落實(shí)與踐行社會主義核心價值觀的重要場所,議題式教學(xué)的運(yùn)用能夠強(qiáng)化課堂的協(xié)同性、場景性和主體間性,形成開放式、辨析式的教學(xué)場域,有效推動高中思想政治核心素養(yǎng)目標(biāo)和育人價值的實(shí)現(xiàn)。(剩余5557字)

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