產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求驅(qū)動的網(wǎng)絡(luò)型市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)研究
摘要:針對職業(yè)教育面臨的由供給側(cè)向需求側(cè)偏移、提高需求側(cè)在產(chǎn)教融合中的能動性和話語權(quán)等問題,提出在市域園區(qū)開展產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的思路及方法,以市域產(chǎn)業(yè)發(fā)展驅(qū)動為前提、產(chǎn)教融合服務(wù)企業(yè)為結(jié)點,建設(shè)政、校、企、園多元網(wǎng)絡(luò)型市域產(chǎn)教聯(lián)合體,構(gòu)建成員自治、多元共治、跨界混治、多維綜合治理的聯(lián)合體治理模式,以期推動區(qū)域教育與產(chǎn)業(yè)良好發(fā)展。(剩余9935字)
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- 職業(yè)教育研究
- 2025年02期
目錄
- 產(chǎn)教融合賦能新質(zhì)生產(chǎn)力的實踐邏...
- 市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的價值意蘊(yùn)、...
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