輻射引領(lǐng) 和融共進

——徐克美名師工作室公益支教的實踐探索

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中圖分類號：G623 文獻標識碼：A 文章編號：1005-2410（2025）06-0083-03

當PVC管搭建的足球門立在村小操場，當廢舊輪胎變成體能訓(xùn)練的“闖關(guān)神器”，體育教育的真諦在鄉(xiāng)土間悄然綻放。作為名師工作室的負責人，我常想：體育課不僅是動作的示范，更是生命的喚醒。兩年來，我們帶著磨損的跳繩、改造的籃球，奔走于永川的城鄉(xiāng)之間，用“和而不同，美美與共”的理念，在每一寸土地上丈量教育的溫度。（剩余3594字）