“美·力”體育教育主張：體育與美育融合回歸教育本質(zhì)

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中圖分類號：G623 文獻標識碼：A 文章編號：1005-2410（2025）06-0043-04

教育的本質(zhì)在于促進學(xué)生身心、智力與情感的全面發(fā)展，而不僅僅是知識的傳授[I。新時代教育應(yīng)順應(yīng)時代需求，引導(dǎo)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人[2]。然而，當(dāng)前的體育教學(xué)依然存在應(yīng)試化傾向[3]，忽視了對學(xué)生審美能力、創(chuàng)造力和社會責(zé)任感的培養(yǎng)，導(dǎo)致學(xué)生對體育缺乏興趣，體質(zhì)下降[4]。（剩余5425字）