寶雞創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制推進產教融合的‘行”與“思”

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西部地區(qū)的職業(yè)教育一直滯后于社會發(fā)展。職業(yè)院校人才培養(yǎng)機制難以適應行業(yè)、企業(yè)的需求，人才供給端和人才需求端不匹配的問題日益突出，“用工荒”和“就業(yè)難”問題并存。針對這一現(xiàn)狀，強化人才培養(yǎng)與人才需求的耦合度，解決人才培養(yǎng)和產業(yè)發(fā)展“兩張皮"的問題成為當務之急。

黨的二十大報告指出：“推進職普融通、產教融合、科教融匯，優(yōu)化職業(yè)教育類型定位。（剩余4759字）