中職學(xué)校德育與心理健康教育互動機(jī)制的構(gòu)建

摘 要：中職學(xué)校德育與心理健康教育的問題較為特殊，而德育工作強(qiáng)調(diào)的是國家教育事業(yè)，需要注重與心理健康教育之間相互獨(dú)立，但二者融合下，還可以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。因此，本文基于中職德育教育與心理健康教育之間的聯(lián)系，進(jìn)而構(gòu)建出中職德育教育與心理健康教育互動機(jī)制的工作內(nèi)容。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；德育；心理健康教育；互動機(jī)制；構(gòu)建

中圖分類號：F24     文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.04.047

心理健康教育提出了嶄新的心理學(xué)、科學(xué)理論，進(jìn)而在德育教育上對學(xué)生的思維、情感和性格方面開展教育改革，并以科學(xué)理論、哲學(xué)思想為依據(jù)，在學(xué)生政治思想、道德品質(zhì)上，促進(jìn)教育“育人方針”的完整性，以此全面塑造學(xué)生階段性的人格，完善學(xué)生的道德品行。（剩余5500字）