地方高校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式變革研究

[摘  要]地方高校學(xué)前教育專業(yè)在人才培養(yǎng)方面承擔(dān)著重要的社會(huì)責(zé)任，人才培養(yǎng)模式具有自身的顯性特征。新時(shí)期背景下，隨著學(xué)前教育理論研究不斷深入，新型人才培養(yǎng)模式在教學(xué)改革中的導(dǎo)向作用更加顯著。本文在明確地方高校學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式變革應(yīng)然性的基礎(chǔ)上，總結(jié)人才培養(yǎng)模式的基本分類，分析地方高校在選擇和優(yōu)化人才培養(yǎng)模式時(shí)的主要影響因素，探索人才培養(yǎng)模式變革的保障路徑，以期為相關(guān)高校教育管理工作提供參考，為提升我國(guó)學(xué)前教育專業(yè)的整體發(fā)展水平做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。（剩余6341字）