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[摘 要]為進(jìn)一步落實(shí)全國(guó)職教大會(huì)提出的“崗課賽證”綜合育人新要求,本文以西安汽車(chē)職業(yè)大學(xué)職業(yè)本科層次現(xiàn)代物流管理專業(yè)為例,在國(guó)內(nèi)外相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,按照相關(guān)職教文件的要求,圍繞“崗課賽證訓(xùn)”人才培養(yǎng)模式探討如何更好地培養(yǎng)技術(shù)技能型本科層次人才。具體從“崗課賽證訓(xùn)”融合模式下的人才培養(yǎng)模式、課程體系建設(shè)、教材及教學(xué)模式改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地建設(shè)等幾個(gè)方面展開(kāi)研究,旨在進(jìn)一步完善現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式下的綜合育人機(jī)制,為推進(jìn)現(xiàn)代物流管理職業(yè)本科專業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供參考。(剩余5792字)
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“崗課賽證”背景下職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式探究
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