應(yīng)用型本科高?！柏攧?wù)會計”課程思政建設(shè)研究

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[摘  要]課程思政的核心就是堅持“育人為本、德育為先”，而在應(yīng)用型本科高校“財務(wù)會計”課程傳統(tǒng)教學過程中，教師的關(guān)注重點往往著眼于對學生專業(yè)知識的傳授及專業(yè)相關(guān)技能的實踐，忽視了愛國信念、職業(yè)道德、價值觀等方面的教育。本文以“財務(wù)會計”課程思政建設(shè)為例，從剖析課程思政本質(zhì)入手，進行課程教學設(shè)計，提出了進一步開展課程思政建設(shè)的思路，以期推進課程思政建設(shè)的有效實施。（剩余5250字）