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兒童需要的設計

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國際性約定《兒童權(quán)利公約》中界定兒童是指18歲以下的任何人。兒童在每個年齡段都有各自的特點。兒童早期,需要成人輔助活動,感知力強,可以在成人的照應下活動,喜歡模仿和體驗;兒童中期,可以在成人視線范圍內(nèi)自己活動,個體表達強烈;兒童后期,可獨立活動,積累文化信息。

隨著社會的進步和發(fā)展,我們越來越重視孩子的成長環(huán)境和生活質(zhì)量。(剩余1224字)

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