設(shè)計

2023年11期

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兒童需要的設(shè)計 國際性約定《兒童權(quán)利公約》中界定兒童是指18歲以下的任何人。兒童在每個年齡段都有各自的特點。兒童早期，需要成人輔助活動，感知力強，可以在成人的照應(yīng)下活動，喜歡模仿和體驗；兒童中期，可以在成人視線范圍內(nèi)自己活動，個體表達強烈；兒童后期，可獨立...

疫情常態(tài)化下居家老人突發(fā)疾病數(shù)字信息化醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計 摘要：在疫情常態(tài)化背景下，運用服務(wù)設(shè)計理論方法對居家老年人的生活狀況、就醫(yī)行為等進行調(diào)研分析，以此探究居家老年人突發(fā)疾病時醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計新思路。結(jié)合服務(wù)設(shè)計思維，通過對疫情常態(tài)化下居家老年人生活就醫(yī)狀況的問卷調(diào)查和用戶訪談結(jié)果進行定性分析...
基于舊家具回收利用的木作工坊創(chuàng)新設(shè)計研究 摘要：在我國“雙碳目標(biāo)”的背景下，為促進舊家具資源高效回收利用，延長舊家具生命周期，設(shè)計一種將舊家具回收與傳統(tǒng)木作工坊相結(jié)合的新型木作工坊。針對目標(biāo)消費群體展開調(diào)研，證明木作工坊的運行模式具有可行性。提出新型木作工坊的“回收舊家具→篩選、分...
基于用戶體驗?zāi)Ｐ偷木W(wǎng)絡(luò)消費商業(yè)模式創(chuàng)新方法研究 摘要：構(gòu)建基于用戶體驗?zāi)Ｐ偷木W(wǎng)絡(luò)消費商業(yè)模式創(chuàng)新方法。分析用戶體驗?zāi)Ｐ团c網(wǎng)絡(luò)消費商業(yè)模式的關(guān)聯(lián)性，構(gòu)建以用戶體驗?zāi)芰ㄔO(shè)模型為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)消費商業(yè)模式創(chuàng)新框架，并結(jié)合盒馬鮮生案例研究與反思。從組織文化、價值主張與基礎(chǔ)設(shè)施三個維度來構(gòu)建以用戶體...
基于設(shè)計管理原則的陜西華山旅游紀(jì)念品問題研究 摘要：從設(shè)計管理整體過程的角度切入，分析華山景區(qū)旅游紀(jì)念品的現(xiàn)狀，探討其設(shè)計方案，并有針對性地提出設(shè)計建議。通過運用比較分析法和資料研究法分析華山旅游紀(jì)念品的設(shè)計，運用設(shè)計管理思維，通過對現(xiàn)有產(chǎn)品和競品的分析，強調(diào)現(xiàn)狀中的薄弱之處，并對華山...
新媒體視野下傳統(tǒng)神話文化在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計中的創(chuàng)新應(yīng)用 摘要：在新媒體視野下，以實現(xiàn)傳統(tǒng)神話文化和現(xiàn)代文旅產(chǎn)品設(shè)計的跨時代結(jié)合。分析《山海經(jīng)》元素，在文化旅游融合的新時代下，對中國傳統(tǒng)《山海經(jīng)》元素進行有效利用，應(yīng)用在文旅設(shè)計中，并體現(xiàn)于服裝圖案，增添服裝設(shè)計的民族韻味。以《山海經(jīng)》圖像元素設(shè)計...
基于形狀文法的鳳翔馬勺紋樣創(chuàng)新設(shè)計研究 摘要：傳承和保護陜西關(guān)中民間文化，推動馬勺臉譜元素在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用，挖掘傳統(tǒng)紋樣潛在創(chuàng)新的同時滿足市場及消費者對歷史文化在現(xiàn)代設(shè)計中的需求。對鳳翔馬勺圖案進行收集整理，運用形狀文法對其進行代表性因子提取、推演、細(xì)化及再設(shè)計，豐富其表現(xiàn)形式...
基于感知-體驗-認(rèn)同的數(shù)字適老化產(chǎn)品設(shè)計方法研究 摘要：為讓老年人更好地享受數(shù)字技術(shù)帶來的便利，彌合數(shù)字鴻溝，探索數(shù)字適老化產(chǎn)品設(shè)計方法。調(diào)研了老年人生理心理機能和行為習(xí)慣，分析老年人使用數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用矛盾，以感知-體驗-認(rèn)同理論探討數(shù)字適老化設(shè)計策略，并以日常生活、健康監(jiān)測、社交互動設(shè)計...
電影海報片名字體設(shè)計中敘事性手法的應(yīng)用研究 摘要：文字是古今交流溝通的一種媒介，承擔(dān)了特定場域中傳情達意的敘事功能。以黃海的海報設(shè)計作品為例，通過對電影海報片名字體敘事性和編排兩個方面進行分析研究。總結(jié)了書法字體、創(chuàng)意字體、印刷字體、手寫字體等不同字體的敘事性手法，并論述其在電影海報...
“繆篆體”比例特征設(shè)計方法研究 摘要：研究具有漢印繆篆文字風(fēng)格的字體創(chuàng)新設(shè)計方法?；趯h印繆篆文字的藝術(shù)分析，提取繆篆文字“圓角比”“橫豎比”兩個筆畫特征，對量化數(shù)據(jù)進行相關(guān)系數(shù)分析與一致性分析，獲得比值范圍，結(jié)合創(chuàng)意設(shè)計手法。提出“繆篆體”比例特征設(shè)計法，在傳承繆篆文...

兒童設(shè)計 兒童設(shè)計是一種關(guān)注兒童成長和發(fā)展的設(shè)計實踐。它強調(diào)以兒童為中心，充分考慮兒童的身體、心理、認(rèn)知和情感需求。這種設(shè)計理念旨在為兒童創(chuàng)造一個安全、健康、有趣且富有教育性的環(huán)境，以促進他們的成長和發(fā)展。兒童設(shè)計的發(fā)展歷程可以追溯到20世紀(jì)初，當(dāng)時...
學(xué)齡前兒童假裝游戲中混合現(xiàn)實游戲材料設(shè)計探究 摘要：本文探究假裝游戲理論引導(dǎo)下的學(xué)齡前兒童混合游戲材料數(shù)字特性，提升兒童假裝游戲體驗。筆者首先明確和分析混合現(xiàn)實技術(shù)賦權(quán)下的游戲材料的新特性，并對混合游戲材料進行概念界定。本研究闡述物理游戲材料與混合游戲材料的表征特征、假裝題材和結(jié)構(gòu)性優(yōu)...
促進兒童戶外非結(jié)構(gòu)化游戲的游戲景觀設(shè)計 摘要：隨著國家對兒童問題的關(guān)注，如何讓兒童健康游戲成為各界關(guān)注的熱點。本文從非結(jié)構(gòu)化游戲的意義、發(fā)生機制入手，總結(jié)出促進兒童非結(jié)構(gòu)化游戲的景觀設(shè)計思路與方法。并以月季騎士探險兒童游戲場為例，闡述了擺脫常規(guī)“重設(shè)施、輕場地”的游戲場設(shè)計弊病，...
基于可持續(xù)理念下的社區(qū)兒童上下學(xué)拼車服務(wù)平臺設(shè)計研究 摘要：本文嘗試運用可持續(xù)設(shè)計和服務(wù)設(shè)計的理念對社區(qū)兒童上下學(xué)拼車問題進行解析與規(guī)劃，對現(xiàn)有的社區(qū)兒童拼車上下學(xué)模式進行創(chuàng)新設(shè)計。通過對拼車行為與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展之間的關(guān)系分析，歸納出現(xiàn)有社區(qū)兒童拼車上下學(xué)模式中存在的問題，基于問卷調(diào)查、用戶畫...
兒童數(shù)字博物館交互界面情感化設(shè)計研究 摘要：提取兒童數(shù)字博物館交互界面情感化設(shè)計三層次對應(yīng)要素，建立情感化設(shè)計與數(shù)字博物館要素的映射關(guān)系。以情感化設(shè)計三層次理論為基礎(chǔ)，結(jié)合故宮博物院青少網(wǎng)站，從本能、行為、反思三個層面探討兒童數(shù)字博物館網(wǎng)站的設(shè)計方法。從界面視覺、交互操作和記憶...
情感層次理論下幼兒科普繪本設(shè)計研究 摘要：利用幼兒情感與認(rèn)知發(fā)展敏感期特征，開展幼兒科普繪本情感化設(shè)計研究。運用情感層次理論，分析幼兒在本能層、行為層、反思層上對科普繪本情感需求，構(gòu)建繪本設(shè)計理論與方法。探究出情感層次理論下的幼兒科普繪本圖畫和文字設(shè)計理論與方法，并創(chuàng)作繪本《...
學(xué)齡前兒童物理科普游戲APP設(shè)計研究與實踐 摘要：研究如何在游戲化思維的指導(dǎo)下，探尋出適合學(xué)齡前兒童物理科普游戲App的設(shè)計方法，從而激發(fā)學(xué)齡前兒童對學(xué)習(xí)物理知識的興趣。通過對人機交互與游戲化設(shè)計理論的研究，在學(xué)齡前兒童發(fā)展心理學(xué)的理論指導(dǎo)下，進行市場調(diào)研與用戶調(diào)研分析其特征，并在設(shè)...

基于UACM模型的導(dǎo)引健身交互設(shè)計策略 摘要：針對導(dǎo)引健身內(nèi)容普及和應(yīng)用現(xiàn)狀，依據(jù)UACM模型挖掘體驗要素特征，探究導(dǎo)引健身交互設(shè)計策略，為相關(guān)設(shè)計提供理論依據(jù)。通過文獻研究構(gòu)建導(dǎo)引健身的內(nèi)容要素系統(tǒng)，結(jié)合用戶需求總結(jié)導(dǎo)引健身體驗要素特征：目標(biāo)性、統(tǒng)一性、文化性、系統(tǒng)性?；赨A...
地域性文創(chuàng)產(chǎn)品可持續(xù)設(shè)計研究 摘要：圍繞可持續(xù)理念，探討地域性文創(chuàng)產(chǎn)品的可持續(xù)設(shè)計方法，使其在追求經(jīng)濟價值，文化特色的同時兼顧環(huán)境、社會以及經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。分析了地域性文創(chuàng)產(chǎn)品的現(xiàn)狀，總結(jié)了現(xiàn)階段存在的一些問題。通過對地域性文創(chuàng)產(chǎn)品和可持續(xù)設(shè)計的相關(guān)文獻研究和實地調(diào)研的...
文旅融合背景下鄉(xiāng)村非遺文創(chuàng)產(chǎn)品在地化設(shè)計策略 摘要：在文旅融合的背景下，針對目前鄉(xiāng)村非遺文創(chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展現(xiàn)狀和不足，以在地化為視角，提出設(shè)計策略。通過對在地化概念的闡釋及在地化設(shè)計與鄉(xiāng)村非遺文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計的耦合性分析，從文化資源的在地整合、產(chǎn)品設(shè)計的在地創(chuàng)新、民眾需求的在地關(guān)懷、文創(chuàng)品牌的...
基于福格行為模型的插屏廣告設(shè)計研究 摘要：針對目前插屏廣告存在的用戶點擊意愿低的問題，對插屏廣告的設(shè)計提出改良意見，以改善其品質(zhì)和用戶體驗，提高廣告的點擊率。利用文獻和案例分析等方法，研究插屏廣告現(xiàn)狀，了解消費者的心理需求，并結(jié)合福格行為模型從動機、能力、提示三方面來找尋解決...
感官代償在盲人產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用研究 摘要：為給盲人產(chǎn)品注入新的設(shè)計思路，探究感官代償在盲人產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用途徑，解決盲人在產(chǎn)品使用時的認(rèn)知障礙與操作困難問題，進而愉悅用戶心理體驗?；谑袌稣{(diào)研和盲人群體特征及需求的分析，總結(jié)出感官代償在盲人產(chǎn)品設(shè)計中的應(yīng)用途徑、應(yīng)用原則與應(yīng)用...
情境理論視角下適老化優(yōu)勢設(shè)計研究 摘要：社會智能化發(fā)展的大背景下通過激勵老年群體主動參與的方式，將適老化設(shè)計從一種外在機能的補償轉(zhuǎn)變?yōu)槿后w優(yōu)勢的充分利用，與其他群體共同反作用于社會“智”理的發(fā)展。文章選擇主題相關(guān)的案例展開分析?；谇叭说难芯浚延械那榫忱碚摻o出了4個情景類...
基于CITESPACE的國內(nèi)音響設(shè)計領(lǐng)域知識圖譜分析研究 摘要：文章基于傳統(tǒng)的文獻計量法與citespace引文可視化軟件，以CNKI數(shù)據(jù)庫內(nèi)有關(guān)音響設(shè)計領(lǐng)域的中文文獻為對象，對2010-2021年音響設(shè)計研究領(lǐng)域的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀進行了探討。結(jié)果表明：近10年音響設(shè)計研究總體發(fā)展陷入瓶頸，2010...
基于產(chǎn)品生命周期的籃球鞋綠色設(shè)計探究 摘要：隨著環(huán)保理念逐漸深入人心，籃球鞋設(shè)計研究領(lǐng)域也開始進入可持續(xù)發(fā)展階段。然而，在籃球鞋設(shè)計生產(chǎn)的具體環(huán)節(jié)，仍然存在各種問題。本文結(jié)合案例分析，探討綠色設(shè)計理念在籃球鞋設(shè)計中的應(yīng)用及發(fā)展方向?；诋a(chǎn)品生命周期理論，通過調(diào)查分析法，從籃球鞋...

基于0BE理念的研討式課程教學(xué)實踐探索 摘要：探索提升設(shè)計人才創(chuàng)新能力的培養(yǎng)途徑，明確教學(xué)形式與教學(xué)成果之間的關(guān)系?；贠BE理念，依據(jù)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)合理確定教學(xué)形式，制訂授課內(nèi)容；教學(xué)形式以研討式課程為主，以學(xué)校教師結(jié)合企業(yè)導(dǎo)師進行線上和線下的綜合研討及設(shè)計輔導(dǎo)。課程搭建了一個學(xué)...
金課視域下圖形創(chuàng)意課程從“學(xué)”到“教”的重構(gòu) 摘要：探索圖形創(chuàng)意金課有效建設(shè)路徑，培養(yǎng)創(chuàng)新型應(yīng)用性人才。分析課程存在的教材雷同、重知識輕價值、重理論輕實踐、重評價輕反饋等問題。采用OBE教學(xué)理念。從“學(xué)”到“教”重塑“雙維五面”課程價值；重整“四階四能”教學(xué)內(nèi)容；重組“雙線知行”教學(xué)方...
基于工程思維視角下《庭院景觀設(shè)計》課程教學(xué)改革 摘要：為解決環(huán)境設(shè)計學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中反映出的突出問題，分析培養(yǎng)工程思維的重要性。分析了從課程設(shè)置、專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)科定位及行業(yè)發(fā)展等方面工程思維缺失的原因。并結(jié)合《庭院景觀設(shè)計》課程教學(xué)改革，依托“工程坊” 的特色形式，通過“調(diào)研——設(shè)計——施...
面向新經(jīng)濟的工業(yè)設(shè)計專業(yè)改造升級路徑探索與實踐 摘要：在新經(jīng)濟形勢下，工業(yè)設(shè)計專業(yè)面臨專業(yè)轉(zhuǎn)型、升級與改造的問題。分析新經(jīng)濟浪潮對工業(yè)設(shè)計專業(yè)的影響，人才的新要求，闡述了在專業(yè)升級改造中應(yīng)遵循的原則與基礎(chǔ)工作。對課程體系構(gòu)建、創(chuàng)新教學(xué)手段與方法、實踐實訓(xùn)條件升級改造等方面進行了實踐性探索...
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下校企共建產(chǎn)品設(shè)計工作室的探索與實踐 摘要：本文基于 “互聯(lián)網(wǎng)+”時代背景下，對高職院校的設(shè)計專業(yè)如何開展校企合作共建產(chǎn)品設(shè)計工作室進行分析與探討，提出借助“互聯(lián)網(wǎng)+”的特征和優(yōu)勢，完善校企合作共建產(chǎn)品設(shè)計工作室的建設(shè)策略，從而培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、有崗位競爭力、有社會責(zé)任感的...
融入創(chuàng)意思維訓(xùn)練課程的高等職業(yè)教育展示設(shè)計教學(xué)實驗構(gòu)想探究 摘要：從創(chuàng)意思維的角度，設(shè)計了融入創(chuàng)意思維訓(xùn)練課程的教學(xué)內(nèi)容，通過科學(xué)的教育實驗設(shè)計對教學(xué)實驗效果加以論證。綜合運用文獻資料法和教育實驗法，分析了目前高等職業(yè)教育展示設(shè)計課程教學(xué)改革的問題，在立足1個模式，借鑒3種思維、4個體系、11個訓(xùn)練...
工業(yè)設(shè)計學(xué)科競賽發(fā)展與研究 摘要：對工業(yè)設(shè)計學(xué)科競賽的現(xiàn)狀及趨勢進行分析，針對存在問題提出發(fā)展建議。以“廣東省高等學(xué)校大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽”為例，從工業(yè)設(shè)計學(xué)科競賽的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和問題改進三個角度進行研究。工業(yè)設(shè)計學(xué)科競賽逐漸形成了規(guī)?；?、主題化、網(wǎng)絡(luò)化的賽事特點，競...

基于成本優(yōu)化的全生命周期下堆肥箱設(shè)計開發(fā)研究 摘要：為了節(jié)約在進行產(chǎn)品設(shè)計時的成本浪費，現(xiàn)在根據(jù)實際的設(shè)計案例進行一個完整的產(chǎn)品全生命周期設(shè)計流程，讓我們的設(shè)計過程避免不必要的成本浪費。文章以產(chǎn)品全生命周期為主軸，成本優(yōu)化法穿插到每個設(shè)計流程，深挖每個階段的成本優(yōu)化點，采用對比研究法對...
基于感性價值創(chuàng)造的工業(yè)裝備產(chǎn)品造型設(shè)計研究 摘要：促進我國智能制造發(fā)展，為工程機械類裝備賦能感性價值，增強企業(yè)市場競爭力。基于感性價值創(chuàng)造流程，以工業(yè)視覺檢測設(shè)備為例，運用感性工學(xué)方法分析其色彩、材質(zhì)、形態(tài)、人機關(guān)系等造型設(shè)計語言與數(shù)控視覺檢測工業(yè)產(chǎn)品造型的感性詞匯之間的關(guān)系，確定最...
可供性視角下的家用健身單車設(shè)計 摘要：以家用健身單車為研究對象，通過分析可供性理論及其應(yīng)用，將可供性理論與家用健身單車的設(shè)計進行結(jié)合，解決用戶在新時代下對健身器材的使用需求。基于可供性理論對于家用健身單車進行創(chuàng)新設(shè)計，從行為、功能、認(rèn)知、情感、物理、感官等方面改良現(xiàn)有產(chǎn)品...
積極心理學(xué)介入大學(xué)生減壓產(chǎn)品設(shè)計原則研究 摘要：以積極心理學(xué)蓬勃理論的全新視角研究大學(xué)生減壓產(chǎn)品的設(shè)計原則。簡述積極心理學(xué)介入設(shè)計領(lǐng)域的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)該領(lǐng)域的研究價值，分析積極心理學(xué)實現(xiàn)減壓的理論支持，確定以蓬勃理論作為用戶調(diào)研的理論基礎(chǔ)，采取量表抽樣調(diào)查的方法對大學(xué)生群體進...
積極老齡化視角下食品安全科普公眾號的適老性設(shè)計 摘要：在積極老齡化視角下對食品安全科普發(fā)展趨勢進行分析研究，關(guān)注老年人飲食健康、老年人養(yǎng)生保健等食品安全的科普需求，設(shè)計出服務(wù)于老年人的食品安全科普公眾號。通過分析當(dāng)下老年微信用戶發(fā)展趨勢、食品安全科普公眾號適老性現(xiàn)狀，總結(jié)出食品安全科普公...
基于感性工學(xué)的工業(yè)機器人色彩系統(tǒng)設(shè)計研究 摘要：基于感性工學(xué)，對工業(yè)機器人的外觀色彩進行研究及系統(tǒng)設(shè)計，探討工業(yè)機器人色彩系統(tǒng)設(shè)計理論與方法。將系統(tǒng)設(shè)計思想融入到感性工學(xué)中，為研究產(chǎn)品色彩設(shè)計理論，調(diào)研工業(yè)機器人在感性工學(xué)背景下存在品牌意識不明、色彩搭配不科學(xué)、工作環(huán)境不佳等問題，...
基于信息可視化的健康A(chǔ)PP設(shè)計研究 摘要：隨著新媒體技術(shù)以及新媒體平臺的崛起，人們的信息獲取方式也隨之發(fā)生變化。直觀、生動的信息傳達方式獲得越來越多受眾的青睞。通過提高信息可視化，讓設(shè)計滿足受眾碎片化的快速閱讀需求，實現(xiàn)信息的直觀傳達、生動轉(zhuǎn)譯。分析研究信息可視化相關(guān)概念及其...
舊物新生－傳統(tǒng)屋瓦在現(xiàn)代商業(yè)空間設(shè)計中的應(yīng)用 摘要：讓傳統(tǒng)建筑材料屋瓦在各種建筑材料日新月異的今天仍然得到重視與利用。通過查閱瓦在室內(nèi)設(shè)計運用的相關(guān)文章與案例，以瓦庫茶藝館等為例，找到瓦與商業(yè)空間設(shè)計的契合點，并具體分析二者可相結(jié)合和的方式。得出瓦可以在商業(yè)空間中具體運用的三種方式。分...
鄉(xiāng)村休閑養(yǎng)老模式下適老性服務(wù)設(shè)施設(shè)計研究 摘要：當(dāng)前我國老齡化趨勢日漸嚴(yán)重，傳統(tǒng)養(yǎng)老模式已無法應(yīng)對社會和老年人所需，在此背景下，探討以鄉(xiāng)村養(yǎng)老設(shè)施建設(shè)為核心的休閑養(yǎng)老模式，為老年人健康、舒心養(yǎng)老開拓新的研究視角。從老年人的心理需要和生理需求入手，對鄉(xiāng)村資源進行深度挖掘，滿足養(yǎng)老需要...
數(shù)字造像·天龍綺境 2021 年天龍山石窟“8 窟北壁主尊佛首”回歸祖國的懷抱，佛首回歸當(dāng)天，天龍山石窟博物館舉辦了" 復(fù)興路上國寶歸來”特展。特展運用珍貴文物造像、數(shù)字復(fù)原、3D 打印等多種形式，展現(xiàn)文物調(diào)查研究、考古發(fā)掘、修復(fù)保護的最新成果。 ...