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淺談《新能源汽車(chē)技術(shù)》課程教學(xué)模式和方法的研究與探索

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摘 要:隨著我國(guó)不斷發(fā)展與建設(shè),新時(shí)期背景下人們物質(zhì)生活水平提升的基礎(chǔ)上對(duì)于出行的要求日益提升,從之前的汽車(chē)行業(yè)發(fā)展角度上分析因?yàn)樗粔蚬?jié)能環(huán)保而且資源消耗高所以在技術(shù)的推動(dòng)下逐漸衍生出了新能源汽車(chē)。對(duì)此,我國(guó)教育行業(yè)中也開(kāi)設(shè)了有關(guān)汽車(chē)專(zhuān)業(yè),希望能培養(yǎng)出相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性人才來(lái)推動(dòng)中國(guó)的新能源汽車(chē)行業(yè)發(fā)展,但在具體的教學(xué)方面還是會(huì)因?yàn)橹T多不確定因素影響導(dǎo)致問(wèn)題存在,所以如何才能加以創(chuàng)新和完善是目前新能源汽車(chē)技術(shù)課程的重點(diǎn)研究方向。(剩余4997字)

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