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摘 要:在1+X證書(shū)制度試點(diǎn)工作背景下,如何實(shí)現(xiàn)學(xué)歷證書(shū)“1”和技能證書(shū)“X”的有機(jī)融合是擺在試點(diǎn)工作面前亟待解決的問(wèn)題。本文首先從人才培養(yǎng)模式、課程體系等方面對(duì)課證融通的必要性進(jìn)行分析。然后,結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),闡述了一種適合于復(fù)合型人才培養(yǎng)的新能源汽車(chē)技術(shù)專業(yè)群課程體系的構(gòu)建模式;最后,以新能源汽車(chē)驅(qū)動(dòng)電機(jī)電池技術(shù)中級(jí)證書(shū)為例,介紹證書(shū)與專業(yè)課程的具體融通路徑。(剩余3962字)
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1+X證書(shū)制度下的新能源汽車(chē)專業(yè)群課證融通探索與實(shí)踐
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