基于虛擬仿真的新能源汽車(chē)雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式研究

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摘 要：作為高校踐行國(guó)家教育戰(zhàn)略的重要因素，虛擬仿真在促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面發(fā)揮著重要作用。本文主要提出了新能源汽車(chē)人才培養(yǎng)模式存在的問(wèn)題、虛擬仿真在新能源汽車(chē)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值、雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式的實(shí)施途徑等新能源汽車(chē)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀與方案。積極推進(jìn)了虛擬仿真的建設(shè)與應(yīng)用，拓展新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的學(xué)習(xí)深度和范圍，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才支撐。（剩余5977字）