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桂東南地區(qū)高校舞蹈專業(yè)畢業(yè)專場（設計）改革與實踐

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本文以桂東南地區(qū)高校舞蹈專業(yè)畢業(yè)專場（設計）改革與實踐為研究對象，通過文獻分析、調研和實踐探索等方法，旨在探討如何將歷史文化博物館與舞蹈專業(yè)畢業(yè)專場（設計）相結合，實現(xiàn)教學和文化交流的有機融合。此舉不僅可以提高畢業(yè)專場的教學質量和藝術水平，還可以促進歷史文化的傳承和發(fā)展，為學生的綜合素質提升和文化自信的培養(yǎng)做出積極的貢獻。（剩余4962字）

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