藝術(shù)設(shè)計(jì)課程思政的引導(dǎo)與探討以《版式設(shè)計(jì)教學(xué)》為例

“課程思政”是指將思政內(nèi)容引入各課程中，在潛移默化中影響學(xué)生的思想和行為，但思政內(nèi)容多單一和枯燥，所以往往采用藝術(shù)形式呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)藝術(shù)的歡快輕松氛圍中主動(dòng)接受思政知識(shí)，提升個(gè)人素養(yǎng)，提升教學(xué)質(zhì)量，所以傳授思政知識(shí)非常有必要。本文就藝術(shù)設(shè)計(jì)課程思政的引導(dǎo)與探討進(jìn)行闡述。

隨著教育課程的不斷改革，國家也越來越重視培養(yǎng)全能型人才，教師不僅要傳授書本上的知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和藝術(shù)觀。（剩余4207字）