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在當(dāng)今高職藝術(shù)專業(yè)教育中，立德樹人理念顯得尤為重要。本文通過對立德樹人理念和高職藝術(shù)專業(yè)特點的分析，深入探討了德育在課程中的困境，著重剖析了課程設(shè)置、教學(xué)資源、學(xué)生價值觀念等方面存在的問題。在路徑探討中，提出了通過課程設(shè)計、多媒體技術(shù)、跨學(xué)科合作、課外活動和社會實踐等策略，促使德育目標更好地融入高職藝術(shù)專業(yè)教育的具體方案。（剩余4377字）
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立德樹人視域下高職藝術(shù)專業(yè)課程德育滲透困境與路徑
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