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在全球化浪潮的不斷擴展下,英語教學(xué)不再局限于語言技能的傳授,更強調(diào)跨文化交際能力的培養(yǎng)?!洞髮W(xué)英語教學(xué)指南》(2020版)中明確指出,大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語應(yīng)用能力,增強跨文化交際意識和交際能力。在這一背景下,文化自信作為個體或集體在跨文化交流中展現(xiàn)的文化認(rèn)同和自豪感,對于提升英語教學(xué)效果具有重要意義。(剩余4627字)
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文化自信視閾下高職英語教學(xué)中跨文化交際能力的培養(yǎng)
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