奧爾夫音樂教育在高校舞蹈學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

奧爾夫音樂教育具有原本性、即興性、綜合性的原理，通過創(chuàng)辦“京特學(xué)校”進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，呈現(xiàn)了音樂與其他藝術(shù)形式結(jié)合的教育思想，形成了奧爾夫音樂教學(xué)法，被世界各地廣泛應(yīng)用。本文將進(jìn)一步挖掘出其獨(dú)特的應(yīng)用領(lǐng)域，通過對(duì)奧爾夫音樂教育在高校舞蹈學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用分析，可以更好地理解和欣賞奧爾夫音樂文化中的舞蹈藝術(shù)，為高校舞蹈學(xué)藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。（剩余4521字）