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幼兒體育游戲與奧爾夫音樂聯(lián)合的價值與策略

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隨著對幼兒的深入了解和幼兒音樂教育理念的更新，游戲在幼兒音樂教育中的價值得到越來越多人的肯定和重視。游戲作為幼兒喜愛的主動活動，不僅反映現(xiàn)實生活，還自發(fā)地促進了幼兒在身體、認知、情感、社會性、創(chuàng)造力等方面的發(fā)展。游戲不僅是一種兒童“玩”的活動，更是幼兒園中教師設(shè)計、提供或引導的自發(fā)性“玩”的活動。游戲能夠滿足幼兒的興趣，激發(fā)其主動參與，因此，對于提供積極的學習經(jīng)驗和促進全面發(fā)展具有獨特價值。（剩余4672字）

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